ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ В ОБРАЗОВАНИЕ
Выполнил студент 4 курса группы Ф-171
Якунин Роман Денисович
Смешанные цифровые форматы обучения людей обусловлены двумя вещами: глобальные изменение мира и изменение человека. Если такси раньше вызывали по телефону, сейчас – через мобильные приложения, и в остальном мы видим подобные изменения. Большинство кандидатов сейчас – это поколения Y и Z, они живут и мыслят по новому. Их отличает то, как они воспринимают информацию, лучше через видеомикроформаты, сразу реагируют на сообщение, чаще пользуются мессенджерами, общаются гифками и эмоджи, а также проще осваивают новые информационные инструменты и применяют их на практике.
Цифровые инструменты
Tilda
Блочный конструктор сайтов, не требующий навыков программирования. Позволяет создавать сайты, интернет-магазины, посадочные страницы, блоги и email-рассылки. Сайты на платформе собираются из готовых блоков, которые автоматически адаптируются под мобильные устройства и выделены в смысловые категории.
Microsoft PowerPoint
Программа подготовки презентаций и просмотра презентаций, являющаяся частью Microsoft Office и доступная в редакциях для операционных систем Microsoft Windows и macOS, а также для мобильных платформ Android и IOS. Материалы, подготовленные с помощью PowerPoint, предназначены для отображения на большом экране - через проектор, либо телевизионный экран большого размера.
Trello
Облачная программа для управления проектами небольших групп, разработанная Fog Creek Software. Trello использует парадигму для управления проектами, известную как канбан, метод, который первоначально был популяризирован Toyota в 1980-х для управления цепочками поставок.
Графика в GIMP
Свободно распространяемый растровый графический редактор, программа для создания и обработки растровой графики и частичной поддержкой работы с векторной графикой.
Mindomo
Это универсальный и наиболее всеобъемлющий инструмент для использования ассоциативных карт и планирования для студентов. По мере того, как студенты будут работать над созданием ассоциативных карт и планированием, они смогут освоить все тонкости мозгового штурма
Microsoft Word
Tекстовый процессор, предназначенный для создания, просмотра, редактирования и форматирования текстов статей, деловых бумаг, а также иных документов, с локальным применением простейших форм таблично-матричных алгоритмов.
На данной картинке можем увидеть экспериментальную установку для наблюдения дифракции. Источником света будет лазер. Также установлен экран для наблюдения дифракционной картины.
На щель падает плоская световая монохроматическая волна длиной . За щелью расположена собирающая линза, в фокальной плоскости которой находится экран, плоскость экрана параллельна плоскости щели. Параллельный пучок лучей после прохождения щели распространяется под различными углами к первоначальному направлению. Линза собирает параллельные пучки лучей в определенной точке фокальной плоскости (на экране). Каждая из полосок лазера может рассматриваться как источник волн, фазы этих волн одинаковы, поскольку плоскость щели совпадает с фронтом падающей плоской волны. Амплитуды этих волн тоже одинаковы, поскольку все полоски имеют одинаковую площадь.
Плоская монохроматическая волна падает на систему из двух одинаковых щелей в непрозрачном экране. Щели одинаковы. Посмотрим на дифракционную картину. В данном случае она будет более сложная так, как каждая из щелей дает свою дифракционную картину и, кроме этого, происходит наложение волн идущих от двух соседних щелей. Или на дифракционную картину от одной щели будет накладываться интерференция волн от двух соседних щелей.
Дизайн главной страницы
Авторский дизайн, созданный с помощью блока Zero в Tilda. С помощью добавления эффектов сделана подсветка и появление значка при наведение курсора на значок, а также бегущая строка при нажатие на кнопку.
ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
